我们在高三的时候，在微信朋友圈里面或者QQ空间里面，一定会传着这样的视频，就是自己的学长学姐给自己高考加油。不知道大家对这种视频有没有什么看法？拍摄这种视频可以一定程度的激励自己的学弟学妹们好好学习，在高考的时候考一个好的成绩，上一个好的大学。如果你毕业后中学班长要你拍视频来激励学弟学妹，你会同意吗？
我会的，因为毕竟是自己的母校，都希望每一年的高考成绩都更好，给母校争光，给自己争光。因为我毕业后也拍过这样的视频，虽然自己上的不是什么好大学，但我可以作为一个反面例子来激励他们，让他们好好学习，让他们知道在一个好大学里面真的能学到更多的知识。虽然说这样可能会给他们带来一些压力，当他们看到自己的学长学姐们都考的这么好，心里面肯定会有压力的。但是我们要知道，没有压力就没有动力。
拍摄这样的视频是有好处的，我在读高三的时候也看过这样类似的视频。其中有一位学长说，高考时候成绩高，真的可以给自己家里面省钱。好的，大学学习氛围好，老师的教学水平也更高。也有一位学长他上的是专科，他也和我们说了，专科里面的学习环境。在这里，我并没有看不起专科的意思。当时我也觉得应该好好学习了！
拍摄这样的视频，最主要的是调整他们的心态，告诉他们一些考场上答题的技巧。如果是你，毕业后班长邀请您拍摄视频来激励学弟学妹们，你会答应吗？我想，如果你上了一个比较好的大学，你肯定会答应的，因为这也是你值得炫耀的一件事。大家说是这样吗？
二、如何给学弟学妹做一个有创意的加油视频
其实我们能发现，现今加油视频普遍存在形式化的问题，内容单调无趣。典型的例子就是让上届毕业生拍摄加油祝福，搞成集锦，基本上每个人说的东西都差不多，没什么新意。
那么解决加油视频单一化的方法我也进行过一些探索，有一些自己的想法：
一，加强统一性。这里的统一性是指，如果你想采用传统的毕业生加油寄语集锦的形式，那么就提前设计好一个创意，其能将所有片段串联起来（比如大家共同唱一首歌，传递一件物品），这样能极大增强视频趣味性和统一性，使之不那么无聊。注意在征集视频片段时，说明拍摄的具体要求。
二，引入故事情节。如果你对视频拍摄和剪辑有一定了解，建议在作品中引入一段故事，建议具有一定的幽默性和反转性，营造喜剧效果，但千万不要偏离励志的主题。这是在你拥有足够的精力的前提下才能够实施的，需要一定的人力物力财力支持，最好拉几个人组成一个小组，分工协同。
三，适度文艺。走文艺风格，拍摄一些碎片化的视频片段（最好是有光影和遮挡关系的，具有隐喻性质的片段），配以轻音乐bgm，剪辑在一起，专门为旁白录制音轨，逼格高一些。这种剪辑对后期有较高要求。
四，玩梗。玩梗可以，但是一定要玩出新意，万万不可玩烂梗老梗，效果会十分尴尬。切记。